Appel à communications

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APPEL À COMMUNICATIONS

Ce colloque concerne les enfants, adolescents et jeunes adultes victimes de lésions cérébrales acquises.
Il est ouvert à tous les professionnels des secteurs médical, médico-social, social, éducatif et juridique, ainsi qu’aux personnes cérébro-lésées et à leurs familles.
Il s’intéresse au parcours de vie de ces personnes, et tout particulièrement aux conséquences de ces lésions sur la scolarité, la poursuite d’études ou la préparation d’une insertion professionnelle.
Soins, vie familiale et affective, études, accès aux droits, insertion sociale et professionnelle, citoyenneté, seront abordés de façon pluridisciplinaire. 

Ces différentes dimensions seront déclinées en cinq thématiques :

  1. Actualités dans les divers domaines impliqués : aspects neurologiques, sciences cognitives, psychologie, techniques rééducatives, sciences de l’éducation, champs de l’éthique et du droit.
  2. Articulation entre les découvertes scientifiques et les pratiques de terrain.
  3. Panorama des dispositifs de réparation juridique, de compensation, d’accessibilité (notamment éducative) et des formes d’accompagnement mises en place en France et au niveau international.
  4. Pratiques innovantes autour de la personne cérébro-lésée : comment se mobilisent les professionnels des secteurs sanitaire, médico-social, juridique, associatif, scolaire et universitaire autour de la personne et de son entourage.
  5. Facteurs facilitateurs ou obstacles entre ces différents acteurs.

Nous vous invitons à proposer une communication sur l’une de ces cinq thématiques.

Votre proposition sera examinée par le conseil scientifique qui optera soit pour une communication orale de vingt minutes, soit pour un poster qui sera projeté et présenté oralement (5 minutes) en séance plénière, soit pour un poster classique.

Si vous êtes intéressé(e), vous devez faire parvenir au plus tard le 16 Juin 2017 à l’adresse mail suivante : colloque-tc@inshea.fr

  • un résumé en langue française ou anglaise (350 mots maximum, hors titre et mots-clés) sous la forme d’un document Word respectant l’organisation suivante :

1. Titre
2. Introduction / questionnement / objectifs
3. Méthodes
4. Résultats
5. Discussion et conclusion
6. Bibliographie succincte éventuellement (3 références maximum)
7. Cinq mots-clés

les renseignements suivants :

1. Nom, qualité et affiliations de chacun des auteurs
2. Coordonnées complètes de l’auteur référent, incluant adresse postale, adresse électronique et téléphone
3. Indication de la thématique choisie
4. Le type de présentation souhaitée : communication orale ou poster

Vous pouvez également proposer un symposium, rassemblant 3 à 4 communications portant sur le même thème et permettant de rassembler des orateurs autour d’une question examinée sous divers angles au cours d’une même session.
En ce cas, le coordonnateur du symposium devra présenter un court texte introductif expliquant les objectifs et l’organisation du symposium, et rassembler dans un même document l’ensemble des résumés des communications en faisant partie.
Il est par ailleurs possible de rapporter sous un format différent des retours d’expériences ou des témoignages.
Le comité de lecture sera attentif à l’adéquation des propositions aux thématiques, à l’aspect pluridisciplinaire de la présentation et à la qualité des résumés.

Pour télécharger l'appel à communications cliquez ici